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摘
高中数学教学中开展小组合作学习模式的研究思索
【摘 要】
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摘要：在当前的教育背景中，“小组合作”在高中教学中运用越来越广泛，尤其表现在高中的数学教学中。但是，现在的“小组合作”学习模式在高中数学教学中的开展还存在较多的问题，想要解决好这个问题，我们就要找到相应的解决措施。基于此，文章将从开展“小组合作”学习的意义、开展高中数学“小组合作”学习模式中存在的问题以及如何有效地推进高中数学“小组合作”的教学等方面进行系统地研究思索。 关键词：小组合作;主体性
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年25期
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