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“育人”是学校教育的关键所在,也是教师在传授知识之余必须贯彻执行的教育理念,教书和育人必须统一于教学过程中,舞蹈教学也是如此.调查发现,目前的舞蹈课教学中,教师多偏重于技法和理论方面的传达,对育人方面却有所忽略.本文首先分析了当前舞蹈课教学中育人功能的不足,然后针对性地提出了在舞蹈课中发挥育人功能的改进建议.