【摘 要】
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小学英语“生本学习”强调课堂教学要突出以学生为主体,要高度尊重学生,引导学生先学后教,以学定教,将“学”的主权还给学生,将“说”的机会留给学生,将“做”的任务派给学生
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小学英语“生本学习”强调课堂教学要突出以学生为主体,要高度尊重学生,引导学生先学后教,以学定教,将“学”的主权还给学生,将“说”的机会留给学生,将“做”的任务派给学生,激发学生英语学习的欲望,通过引导学生感知、讨论、思考和分析,开启思维,发展语言,让学生成为课堂的主人,最大限度地提高英语教学的有效性。
Primary English “students learning ” emphasizes classroom teaching should highlight the students as the main body, to a high degree of respect for students, to guide students to learn after teaching, learning to teach, the “learning ” sovereignty back to the students Give students the opportunity to “say”, give students the task of “doing ”, inspire students’ desires for learning English, and guide students to perceive, discuss, think and analyze, open their minds, develop their language and make students become the classroom The owner, to maximize the effectiveness of English teaching.
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