【摘 要】
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初中音乐开放性教学方法初中音乐传统教学模式下教学形式、方法及内容等较为单一、封闭,不利于调动学生的学习积极性和主动性,学生的创造能力及创新能力受到抑制。教育应该以人为本,通过教学启迪和培养学生的心智,培养学生的好奇心、想象力、质疑能力、分析问题及解决问题的能力等,使得音乐学习不再高不可攀,更加富有趣味性、平民化。随着新课改的实施,初中音乐逐渐向开放性教学发展。为此,本文主要对如何开展初中音乐开放性教学进行了分析和探讨。
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初中音乐开放性教学方法初中音乐传统教学模式下教学形式、方法及内容等较为单一、封闭,不利于调动学生的学习积极性和主动性,学生的创造能力及创新能力受到抑制。教育应该以人为本,通过教学启迪和培养学生的心智,培养学生的好奇心、想象力、质疑能力、分析问题及解决问题的能力等,使得音乐学习不再高不可攀,更加富有趣味性、平民化。随着新课改的实施,初中音乐逐渐向开放性教学发展。为此,本文主要对如何开展初中音乐开放性教学进行了分析和探讨。
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