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数学日记是学生对数学课堂中的学习认知、反思总结,记录的是学生对数学知识的不同理解,以反映学生在学习过程中的新发现、新思路,抒发并促进他们对数学的独特理解.从而增强了学生对数学知的应用学习意识,也培养了学生自主创新的能力.
数学日记在初中数学教学中的运用探析
【摘 要】
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数学日记是学生对数学课堂中的学习认知、反思总结,记录的是学生对数学知识的不同理解,以反映学生在学习过程中的新发现、新思路,抒发并促进他们对数学的独特理解.从而增强了
【机 构】
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平湖市城关中学 浙江嘉兴 314000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年42期
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