【摘 要】
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被誉为“金链子花盛开的傣寨”的那京村民小组,位于云南省临沧市双江县沙河乡允俸村委会,是一个以傣族为主的少数民族聚居村寨。过去,村民生活主要靠甘蔗等传统产业支撑,尽管紧邻县城,但发展滞后。近年来,那京村民小组村民不等不靠,通过提升人居环境、改善交通条件、挖掘民族文化资源等,依托发展乡村旅游,走出了一条增收新路子。
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被誉为“金链子花盛开的傣寨”的那京村民小组,位于云南省临沧市双江县沙河乡允俸村委会,是一个以傣族为主的少数民族聚居村寨。过去,村民生活主要靠甘蔗等传统产业支撑,尽管紧邻县城,但发展滞后。近年来,那京村民小组村民不等不靠,通过提升人居环境、改善交通条件、挖掘民族文化资源等,依托发展乡村旅游,走出了一条增收新路子。
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随着教育水平地不断提升,越来越多的教学方法出现在了小学阶段的课堂中,而且教师的教学水平的同时,教师也开始使用多样化的教学方法来进行课堂教学。游戏教学法就是一种非常受教师欢迎的教学方法,它不仅能够激发学生的学习兴趣,也能让学生喜欢上是课堂,从而在课堂中更加积极、认真地进行学习,保证学生的学习效率。所以本文就将结合笔者的教学实践经验,简单地谈一谈小学数学课堂和游戏教学法地有效结合,并提出一些实质性的建议或教学策略,希望能够广大数学教师提供一些帮助。
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