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中国画是中国传统文化、美学思想和哲学思想的体现,在小学美术教学中,要让学生体会中国画的精髓,就要注意多元化整合,将书法融入其中,让学生体会中国画的线条变化,引导学生展开涂鸦,提升其造型观念,整合水墨画的技法,引导学生体会空间层次感.
多元化整合探寻中国画教学新途径
【摘 要】
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中国画是中国传统文化、美学思想和哲学思想的体现,在小学美术教学中,要让学生体会中国画的精髓,就要注意多元化整合,将书法融入其中,让学生体会中国画的线条变化,引导学生展
【机 构】
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江苏省南通市通州区二爻小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2020年5期
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