【摘 要】
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现代社会对人才质量的要求极高,只有具备了高情商、高素质、高文化技能、高人际交往能力的人才能更好的适应社会的发展.学校肩负着为国家、社会培养人才的艰巨任务,应紧随时
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现代社会对人才质量的要求极高,只有具备了高情商、高素质、高文化技能、高人际交往能力的人才能更好的适应社会的发展.学校肩负着为国家、社会培养人才的艰巨任务,应紧随时代发展的步调,及时调整自身的教育教学方法,重视培养学生的情感意识.本文从初中历史教育培养学生情感意识的必要性出发,给出了初中历史教学中培养学生情感意识的有效对策,希望能为教育工作者提供帮助.
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