从功能语篇分析到翻译研究——以艾米莉·狄金森的“I'm Nobody"为例

来源 :外国语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ourl123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
功能语篇分析以系统功能语言学理论为指导,分析语篇的形式与意义的关系,探讨语篇是怎样表达意义的.本文在功能语篇分析框架中,以美国诗人艾米莉·狄金森的《我是无名之辈》为例,分析文本的元功能对等问题.分析表明,功能语篇分析可以用于探讨翻译问题,并能给翻译研究带来启示.
其他文献
农村党风廉政建设的新特点○宋彦成最近笔者参加了深化农村改革、完善土地承包工作,通过具体实践,感到党风廉政建设在农村已有了一些新特点。解决土地纠纷是党风廉政建设的中心
学习是一个通过教授和体验获得知识、技术以及能力的过程,这个过程用在学习上可以说成对旧知识的积累和对新知识的发现及创新。在数学教学中,教师的一个重要任务就是培养学生发现和创造知识的能力,只有当学生能自主发现和创新知识时,才能真正实现新课标下数学教学的实质性突破。那么,如何培养学生发现和创新知识的能力呢?  一、巧用知识连接点,激发“发现”兴趣  学生是一个很特殊的群体,他们处在一个认知和理解能力都有
本文针对GStarDZN2型自动土壤水分观测仪的传感器本身,通过等容重检定和容重差检定两种方法结合,对土壤水分观测仪的观测数据与人工取土对比观测数据存在的差异进行修订,以提
生活离不开数学,数学源于生活而最终服务于生活。在小学数学教学中,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,掌握基本的数学思想和知识技能,激发对数学的兴趣。因此,教师应从课堂教学入手,创设有趣的情境,把学生带进生活,解决生活实际问题。  一、创设择优方案  江西省抚州市临川区使用的北京师范大学教材充分考虑到学生的心
大学生社会责任感与社会主义核心价值观有着直接的联系,加强当代大学生的社会责任感,需用正确的价值观端正他们的态度、纠正不良行为及错误思想,进而逐渐引导其向有助于现代
中国共产党应当以史为鉴,从严治“吏”,对防止和纠正用人的不正之风必须引起高度重视,严肃对待,严加防范,严加惩治。领导干部要以身作则,严把用人关。各级组织人事部门要加强
新课标提出:“在数学教学中须充分发挥学生的主动能动性,增强学生的参与交流合作意识。”这样,构建一种新型的平等、民主、和谐、互动的师生关系就成为我们的必需,成为我们努力的方向。学生也只有在这种和谐、融洽的氛围中,视老师为伙伴、为知心朋友,才能充分发表自己的心声,展示自己的个性。因此,教师要转变观念,合理使用教材,联系生活实际,开展符合学生年龄特征的数学实践活动。    一、营造和谐的氛围  小学生情
医学教育的人本性是医学的本质特性,在工业革命之后,受技术主义的影响,医学逐渐远离人本.在出现一系列社会问题后,医学教育的人本性又进入人们视野.我国高校以立德树人为中心
俗话说:“良好的开端是成功的一半。”一堂音乐课更是如此。许多音乐教师绞尽脑汁、煞费苦心地设计课堂导入的策略,其目的就是为了能通过有效的导入吸引学生的注意力,开拓学生的思维,让学生在新课的初始阶段就能迅速、主动地进入学习状态。那么,音乐教师如何利用导入有效点燃音乐课堂的火花,激起学习兴趣,从而让学生主动学习、学有所获呢?  一、简洁明了,一针见血  语言大师莎士比亚说:“简洁是智慧的灵魂,冗长是肤浅
德里克·沃尔科特诗学中的传统观是对T.S.艾略特以欧美为中心的传统观的转换,艾略特的传统观建立在欧美文化传统优于其他文化传统的观点之上,所以未涉及文化碰撞中如何与处于