论文部分内容阅读
信息技术的发展，推进了社会进入媒介化时代，青年大学生作为新媒介工具和产品的热情追捧者和消费者，其媒介化生活依赖度越来越高。在这种背景下，当前大学生媒介化生活状况是怎样，存在哪些问题；面对这些问题，论争的焦点是什么；基于学生学业成长和人格培养的考量，引发的教育反思又有哪些。
大学生媒介化生活问题的论争与反思
【摘 要】
：
信息技术的发展，推进了社会进入媒介化时代，青年大学生作为新媒介工具和产品的热情追捧者和消费者，其媒介化生活依赖度越来越高。在这种背景下，当前大学生媒介化生活状况是怎样，存
【机 构】
：
安徽科技学院
【出 处】
：
金融理论与教学
【发表日期】
：
2013年5期
其他文献
在苏教版小学数学六年级（上）教材中。有形式相似、思维方法和深浅难度相近、解题方法基本相同的一串题。这样的一组题有时出现在教材的例题中，有时出现在例题后的“试一试”中．有
本文主要介绍1983～1985年间104炉热轧高磷硅钢的试验结果。对高磷硅钢的成材率、电磁性能与轧制、退火工艺主要因素之间的关系,磁时效、各向异性、力学性能与普通电机钢的差异
课堂讨论能为学生提供一个彼此沟通与交流的机会,改变教师“一言堂”的传统教学方式,变学生被动接受知识为主动地学习知识。在语文课堂讨论中,教师既要积极创设讨论的氛围,又
语文素养的形成与发展是一个系统工程,词语是这个系统工程的发源地,学生语文素养的高低取决于学习者词汇储备的多少——当学习者储备了足够的词汇并能够灵活自如地运用这些词
摘?要：初中思想品德教学是提高学生能力素质，推进素质教育进程的重要学科之一，在教学中，教师要把握学生心理动向，树立“以生为本，全面发展”的新型教育教学理念，从创设情境、改进方法、整合资源等方面入手，不断提高学生的思维层次和品德修养，全力推进素质教育的进程。 关键词：初中思想品德课；教学； 提高素质 在思想品德教学实践中，教师要贯彻落实素质教育精神，注重从激情引思、师生互动、衔接生活等方面进行有
培养具有创新意识、创新精神和创造能力，适应未来社会发展需要的新型计算机人才，是职业学校教学的一项基本任务。职业学校计算机教学中培养学生的创新能力，是指学生在探索式的学
2012年9月9日，由永兴县教育局组织全县小学一年级语文、数学教师参加新课程标准培训结束，本次培训推行高效课堂教法，邀请了市、县知名专家和骨干教师进行专题讲座，444名教师参加
轻钢结构住宅是实现建筑节能和达到绿色建筑评价标准的一种最佳选择，如何做好轻钢结构住宅的节能设计，将成为建筑设计人员需要解决的问题之一。选取邢台路桥总公司1号和2号轻钢
县域商业银行是县域经济发展的重要动力源之一,县域经济发展状况决定县域商业银行的发展特征,同时,县域商业银行的发展状况又反作用于县域经济的发展质量,由于县域经济不同于
随着新课标的实施，现在的音乐教学模式在高中的音乐教学过程中，或多或少地跟不上“时代”。这就需要我们在教学过程中不断地总结和创新教学方法和模式，更好地对学生加强实施素质