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小学语文,特别是其中的阅读教学,对学生而言,十分关键,有助于其综合素质的提升。开展阅读教学,除了重视学生阅读能力培养,也应当落实语文学科核心素养培养要求。本文简单分析了小学语文阅读教学的现状,重点研究了核心素养理念指导下如何组织开展阅读教学活动。
核心素养理念指导下小学语文阅读教学研究
【摘 要】
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小学语文,特别是其中的阅读教学,对学生而言,十分关键,有助于其综合素质的提升。开展阅读教学,除了重视学生阅读能力培养,也应当落实语文学科核心素养培养要求。本文简单分析
【机 构】
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福建省龙溪师范学校附属小学,福建漳州363000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年19期
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