房子老了等诗二首

来源 :第二课堂(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:birdobird
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  房子老了
  湖南长沙县五美中学陈炼
  
  房子老了
  夜的翅膀攀缘到不眠的窗前
  岁月背后,光阴逝去
  是一种无法拒绝的伤痛
  因为沉默,心事的空间
  从此不可捉摸
  
  再没有阳光和花开的声音
  再找不回水流过的痕迹
  夜的呓语与蛾的嬉戏
  在月亮的光弦里嘎然而止
  悔恨是隐于心中永远的结
  诗解不开,酒化不去
  风的手指划破黎明的铜镜
  门开着,而你已不在
  
  月亮是天空的眼睛
  它让所有的星辰看见
  未有冻结于季节的掌心
  一切都不可再寻觅和回忆
  我知道
  那座房子已经老了
  
  舞蝶
  湖南桃源九中149班李峰
  
  一只洁白的蝴蝶
  误从教室的铁窗飞进来
  拍打着翅膀
  绕过同学们的头
  
  老师的精辟讲授
  已使我烦忧
  那鲜活的小生命
  令我动心
  
  雪一样的羽翼
  缀着墨色的小圆球
  如舞女穿着孔雀服
  化作蝴蝶翩跹飞舞
  可这困在椟中的舞蹈
  倏尔失去了节奏,
  快了,乱了,莽撞了
  
  蝶,你在寻找出口?
  飞到我的手心里来吧
  我会给你自由
  为何你总逃避这援助之手
  须知我是你的朋友
  
  呵,我的执著没有白费
  蝶停在了我手中
  浑圆的肚子一紧一缩
  两叶羽翼微微浮动
  
  一只巨掌猛扇过来
  无情地击碎了我沉醉的梦
  折断的翅膀,揉碎了的躯体
  仍伴着舞姿,凄然而落
  
  出去!一个声音对我大吼
  捧着蝴蝶震颤的肉体
  我无奈地沉默
  科学?毁灭生命和自由?
  阳光在闪动
  我张开捧着遗骸的双手
  风从我手中接过
  蝴蝶,又开始起舞
  
  蝶,你复活了么?
  你是否获得了肉体与灵魂的自由?
  那么,请等等
  我们一起走……
其他文献
6月2日,省教育厅召开全省学校思政课建设暨党史进校园视频推进会。会议深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设和青少年党史教育的重要论述,总结经验,分析形势,研究部署进一步推进学校思政课建设和党史进校园的工作措施。省委教育工委副书记,省教育厅党组副书记李大胜出席会议并讲话。  会议强调,全省教育系统要深入学习习近平总书记关于学校思政课建设和青少年黨史教育的重要论述,增强加强学校思政课建设和党史进校
记忆中的江南  浙江宁波万里国际学校304班陈琪    飘飞的细雨  在江南的小镇,轻轻掠过  是小仙女偷玩  撒下了观音玉壶中的杨柳汁  记忆中的江南  白墙黑瓦  还有邻家女孩跳跃着的消失在轻纱中的红色油伞    清澈的小河  在江南的小镇,轻轻飘过  是彩虹仙子  遗忘在了南国的衣带  记忆中的江南  花红柳绿  还有奶奶后院种的金银花泡的一杯香甜的花茶。    采莲的女子  在江南的小镇
晨读  山东莱芜市苗山中学  八年级4班 孙婷婷    早晨的教室  是一棵枝繁叶茂的大树  聚集着一群  唧唧喳喳的鸟儿    那些欣赏着美的唇  在尽情地诵读  所有的声音  都乘着快乐  飞翔 飞翔    阳光  被读得更加灿烂  晨风  被渲染得更加温柔    我处在  这无边的田野上  似乎周身也长出了  绿叶    我  听到了  听到了花开的声音  (指导教师 孙奉泉)      秋
在杯里装小半杯清水,尽量多地向水里溶入食盐,直至饱和。将此溶液放置许久后,让未溶解的食盐晶体全都沉淀下去。然后用点水笔或牙签蘸着这种澄清的饱和食盐水在白纸上写字。字迹一干,就看不见了。但粗糙的食盐晶体却留在纸上,将复写纸盖在这张看不见字迹的白纸上,并在上面不断摩擦。揭开复写纸,字迹就会在白色书写纸上显现出来,很容易辨认啦!  这是什么原理呢?  原来,当字迹上的水分蒸发后,食盐晶体析出来并被吸附在
2012年以来,在谢胜利的带领下,团队以盲信号处理、物联网、高维数据分析与建模等作为相关主题,相继承担了国家发改委、工信部、教育部和國家自然科学基金重点项目、NSFC-广东省联合基金项目、国家重大仪器专项等多个项目,以及多项广东省自然科学基金、省科技计划重点项目,合计35项,发表学术论文166篇(其中IEEE长文51篇),被SCI他引1634次。在技术攻关和成果转化上,将智能信息处理理论成果应用到
夜用拖鞋  河南 小 琪  夜里起来上厕所,黑暗中迷迷糊糊辨不清东西南北,要摸索着找开关开电灯,真麻烦!如果我下床穿拖鞋时,顺便把灯点亮了,岂不省事?  于是我有了个发明构思:在拖鞋的鞋底里装上高能效长寿命钮扣电池、小灯泡和微动开关,脚伸进鞋里一踏到地上,微动开关通过重量压力接通电路,把小灯泡点亮,可照亮前方的道路。  从厕所回到床上,脚离开拖鞋,灯就灭了,开灯、关灯的麻烦事全没了。  当然,这种
江门市新会尚雅学校创办于2007年。作为一所现代化学校,这里不仅是传统的学习乐园,还是呈现着教学内容现代化、教学方法数字化、学习方式个性化、教育评价大数据化的“生本智慧课堂”的教育场所。正所谓:“十年树木,百年树人。”十多年来,这所学校的学生素养指数连续多年位居江门市新会区前列;2011年初中部创建以来,创造了低进高出、高进优出的“尚雅质量”,在江门全市享有盛誉。  作为一所九年一贯制的现代化民办
同学们平时与人交流、讲话时要目标明确、表达清楚、干净利索,这样你的话语更容易被对方理解并接受。但有些同学在与别人对话交流时,却不太“利索”,往往在对话结束时带有一个伤人的“话尾巴”,这会让对方难过、难堪。不信你看——    感谢时的“话尾巴”    张凌云同学是插班生。刚到班上时张凌云的英语成绩不好,班主任安排她与英语课代表孙云晓同桌,老师想让孙云晓帮助张凌云提高英语成绩。一个学期下来,在孙云晓同
一、注意放对位置  even的基本义是“甚至”,它在句中的位置通常是放在被修饰词语之前。如:  Even at night he seldom relaxed. 甚至晚上他也很少休息。  She even helped me to clean the rooms.她甚至帮助我打扫房间。  He’s rude to everybody. He’s even rude to the police. 他
面对浩瀚的文字材料,我们除了学会选择,如果能掌握一些快速阅读的方法,那么读起书来,就能达到事半功倍的效果。下面给同学们介绍八种快速阅读的方法。    一、养成默读习惯  默读可以加快阅读速度。实验证明,朗读每分钟最快约200字,而默读每分钟最快达到800个字左右。默读的速度是朗读的四倍,甚至更多。这是因为,默读时,文字信息不必经过听觉而直接由视觉接收,所以速度远远高于朗读。因此,要想提高阅读速度,