【摘 要】
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一、阅读过程中的阅读心理rn对于多数英语学习者来说,在他们的阅读过程中会遇到许多的问题,如缺乏读物内容方面的知识,可能读物中出现了某些专业性的知识或者比较抽象的理论;
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一、阅读过程中的阅读心理rn对于多数英语学习者来说,在他们的阅读过程中会遇到许多的问题,如缺乏读物内容方面的知识,可能读物中出现了某些专业性的知识或者比较抽象的理论;语言知识不足,不能从读物所提供的词语中获得意义等.这些问题严重影响着阅读者的主观心理活动,即阅读心理,其中主要是对理解的监控.读者在阅读过程中,实际上时刻都在监测着理解是否平稳地进行.如果读物比较容易,理解平稳流畅,读者通常并不会感觉到这种监控的存在.但是只要一遇到困难,这种监控就变得非常有意识,他们会主动及时地采取一些补救措施.读者不仅要对自己读到的词,而且要对它们所展现的内容进行积极主动的判断,通过这种判断对自己的阅读行为进行调节,这就是对理解的监控.
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