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课堂上出现学生打盹或睡觉的现象,是令所有上课教师都恼火的事。那么,站在学生角度他们又是如何看待这一现象的呢?我通过调查发现,原来学生上课打盹、睡觉的原因是多方面的。归纳起来主要有以下几个原因:
一、学生听不懂,学不会,不愿学
在一个班级里总有个别学生因为学习基础差、贪玩或者其他原因,没有及时的跟上老师的进程,结果使他们上课听不懂了,跟不上,渐渐的他们也就成了被我们这些老师遗忘的群体,上课听讲如听天书,云里雾里不知所云,越听越无聊,越听越困,最后自然睡着了,这是很自然的事情。
解决方法:建议我们老师及时发现这些被遗忘的“差等生”,其实他们都很聪明,作为老师,我们有责任主动的帮助这些学生,让他们树立学习的信心,可以在课堂上让他们解答一些简单的东西,并及时的鼓励他们,课下有时间可以给他们开些小灶,可以给他们推荐一些讲授学习方法之类书籍或网站,帮这些学生成绩慢慢的提高,当他们的注意力又渐渐的转移到课堂上的时候,作为教师会觉得这时会有一种高尚的成就感。
二、学生已经会了,没必要听
一个班级中有差等生就会有又优等生,优等生一般是比较聪明的,他们一般对生活和学习都很有计划和条理,或是养成提前预习的良好习惯,或是很快能掌握、吃透老师讲授的课堂知识,渐渐的他们就会感觉自己已经听懂了,学会了,失去听课的兴趣,感觉再听下去没有必要性,从而趴桌子上睡觉。
解决方法:这些学生内心是比较热爱学习的,是上进的,所以当授课老师发现这部分也睡觉的时候,就应适当的调整、增加课堂知识内容的难易层次,以满足或说激发起之一部分学生的学习兴趣,从而避免优秀学生课堂上出现睡觉现象。
三、学生头天晚上没休息好
学生课业负担重,作业多,前天晚上休息严重不足;家庭原因;病了;看电视、上网等,从而导致上课睡觉。解决方法:建议我们代课老师们有时间坐下来,一起商议如何提高孩子的积极性,如何给孩子们减负,如何让孩子自己利用互联网进行学习,譬如爱上高考资源网等这些优质的教学网站。进而远离电视以及其他家庭琐事。
四、教师上课无趣
不排除个别教师上课时授课方式单调、满堂灌,内容无聊、形同说教,言语匮乏缺、乏幽默不,能很好的吸引学生课堂注意力,调动学生学生学习积极性;不关注学生,只负责讲课等问题。解决方法:作为老师,要有不断的学习,不断的改进自己的教学手段的自身诉求,要充分借助各种资源,不断学习、提高、强化自己的业务能力,让学生感觉你的课堂有嚼头。另外上课的时候不要只关注几个人,就算你不喜欢某些学生,也要刻意的做到人人平等,只有这样的老师才是称职的老师。
此外,天气变化也会影响学生课堂的表现——进入夏季,气温升高,天气炎热学生容易睡觉;人们常说的春困秋乏的时令,个别学生也易上课打盹、睡觉。这时,老师就要特别提醒学生注意每天足够的休息和睡眠,避免是自己的学习受到影响。
面对课堂上有的学生打盹、睡觉现象,有学生自身的原因,也有我们教师自己的原因,怎么解决,根据不同情况,具体处理,开出不同的药方。对学生简单的批评、体罚效果是不好的,有时候甚至会适得其反。相信通过我们教师耐心、悉心的教导,这一现象是可以消除和避免的。
一、学生听不懂,学不会,不愿学
在一个班级里总有个别学生因为学习基础差、贪玩或者其他原因,没有及时的跟上老师的进程,结果使他们上课听不懂了,跟不上,渐渐的他们也就成了被我们这些老师遗忘的群体,上课听讲如听天书,云里雾里不知所云,越听越无聊,越听越困,最后自然睡着了,这是很自然的事情。
解决方法:建议我们老师及时发现这些被遗忘的“差等生”,其实他们都很聪明,作为老师,我们有责任主动的帮助这些学生,让他们树立学习的信心,可以在课堂上让他们解答一些简单的东西,并及时的鼓励他们,课下有时间可以给他们开些小灶,可以给他们推荐一些讲授学习方法之类书籍或网站,帮这些学生成绩慢慢的提高,当他们的注意力又渐渐的转移到课堂上的时候,作为教师会觉得这时会有一种高尚的成就感。
二、学生已经会了,没必要听
一个班级中有差等生就会有又优等生,优等生一般是比较聪明的,他们一般对生活和学习都很有计划和条理,或是养成提前预习的良好习惯,或是很快能掌握、吃透老师讲授的课堂知识,渐渐的他们就会感觉自己已经听懂了,学会了,失去听课的兴趣,感觉再听下去没有必要性,从而趴桌子上睡觉。
解决方法:这些学生内心是比较热爱学习的,是上进的,所以当授课老师发现这部分也睡觉的时候,就应适当的调整、增加课堂知识内容的难易层次,以满足或说激发起之一部分学生的学习兴趣,从而避免优秀学生课堂上出现睡觉现象。
三、学生头天晚上没休息好
学生课业负担重,作业多,前天晚上休息严重不足;家庭原因;病了;看电视、上网等,从而导致上课睡觉。解决方法:建议我们代课老师们有时间坐下来,一起商议如何提高孩子的积极性,如何给孩子们减负,如何让孩子自己利用互联网进行学习,譬如爱上高考资源网等这些优质的教学网站。进而远离电视以及其他家庭琐事。
四、教师上课无趣
不排除个别教师上课时授课方式单调、满堂灌,内容无聊、形同说教,言语匮乏缺、乏幽默不,能很好的吸引学生课堂注意力,调动学生学生学习积极性;不关注学生,只负责讲课等问题。解决方法:作为老师,要有不断的学习,不断的改进自己的教学手段的自身诉求,要充分借助各种资源,不断学习、提高、强化自己的业务能力,让学生感觉你的课堂有嚼头。另外上课的时候不要只关注几个人,就算你不喜欢某些学生,也要刻意的做到人人平等,只有这样的老师才是称职的老师。
此外,天气变化也会影响学生课堂的表现——进入夏季,气温升高,天气炎热学生容易睡觉;人们常说的春困秋乏的时令,个别学生也易上课打盹、睡觉。这时,老师就要特别提醒学生注意每天足够的休息和睡眠,避免是自己的学习受到影响。
面对课堂上有的学生打盹、睡觉现象,有学生自身的原因,也有我们教师自己的原因,怎么解决,根据不同情况,具体处理,开出不同的药方。对学生简单的批评、体罚效果是不好的,有时候甚至会适得其反。相信通过我们教师耐心、悉心的教导,这一现象是可以消除和避免的。