【摘 要】
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在线开放课程已经成为提高教育教学质量、改革人才培养模式的重要途径之一。文章以“界面设计”课程为例,首先讨论了在线开放课程开发现状、课程优势及存在的问题,然后重点从
【基金项目】
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安徽省职业与成人教育学会2016年度教育科研规划课题:职业教育在线课程开发与应用研究——以“界面设计”课程为例(项目编号:azjxh1631);滁州职业技术学院院级科研规划项目:基于就业导向的协同过滤推荐系统的研究与应用(项目编号:YJY-2017-02);安徽省大规模在线开放课程(MOOC)示范项目:Web标准网页设计(项目编号:2017mooc294)
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在线开放课程已经成为提高教育教学质量、改革人才培养模式的重要途径之一。文章以“界面设计”课程为例,首先讨论了在线开放课程开发现状、课程优势及存在的问题,然后重点从教学内容选择、教学活动设计、考核评价体系和课程在线支持四个方面讨论了“界面设计”在线开放课程建设方案,提出了在线开放课程建设的思路与设想。
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