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期刊论文
谈谈教学过程中的学生注意问题
谈谈教学过程中的学生注意问题
来源 :上海师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rzptxjgl
【摘 要】
:
【正】 学生对学习内容不理解、记不牢,在完成作业时错误百出,南辕北辙,常常是由于上课时不注意或不够注意的结果。 注意,是人的一种心理现象,就是意识对一定客体的指向性。
【作 者】
:
林明昌
【出 处】
:
上海师范大学学报:哲学社会科学版
【发表日期】
:
1996年2期
【关键词】
:
教学过程
注意稳定性
心理活动
注意力
心理现象
兴奋点
个性心理特征
教师
注意问题
错误百出
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【正】 学生对学习内容不理解、记不牢,在完成作业时错误百出,南辕北辙,常常是由于上课时不注意或不够注意的结果。 注意,是人的一种心理现象,就是意识对一定客体的指向性。学生是否专心听讲,就是他的心理活动是否长时间只是指向教师所讲述的内容,而排除一切外来刺激物的干扰。
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