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说题，作为一种崭新的教学模式，能使学生广泛参与到课堂教学活动中，真正实现学生是课堂的主人。说题，有利于学生知识结构的动态形成；说题，有利于学生创造性思维能力的训练；说题，更有利于学生的主动发展，是学生生命力的绽放。说题，能有效激活课堂，提高教学实效。
说题--有效激活课堂,提高教学实效
【摘 要】
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说题，作为一种崭新的教学模式，能使学生广泛参与到课堂教学活动中，真正实现学生是课堂的主人。说题，有利于学生知识结构的动态形成；说题，有利于学生创造性思维能力的训练；说题，更有利
【机 构】
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上海南汇中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2015年8期
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