甘善泽建议试点高职教育的长学制，把三年的职业教育学制改为四年。他说：“现在职业教育不能仅限于培养普通的专业技能人才，也应该培养出具有系统专业理论知识和一定创新能力的人才。只有通过四年更系统的学习，完成相当于本科学历教育，才能培养出满足要求的高技能人才，这也是我国当前经济结构调整与发展方式转变的迫切要求。”
　　甘善泽还建议为社会上的失学失业青年、高中毕业学生、农民工、转岗人员等有职业技能需求的人建立终身培训体系，让他们学会一项工作技能，增加就业机会。同时，还要建立职业培训的社会救助体系。由于这些人员本身是弱势群体，拿不出太多学费，如果得不到扶持和帮助，不仅难就业，还有可能走向邪路，成为影响社会稳定和谐的不良因素。他希望国家给予资金扶持，国家承担一部分，个人承担一部分，让他们有学习的机会，回报社会，更好地为社会做贡献。