网络文化对普通高校学生体育认知影响研究——基于系统的观点分析

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采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,结合系统的观点来分析网络文化对普通高校学生体育认知影响,深入整体、部分及整体与部分的关系三个要素来分析,主要从系统的四个分类进行阐述,以期为加深普通高校学生体育认知促进其发展提供理论参考。
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