幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学策略

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语言教学是幼儿教学中的重要部分,教师可以举行各种不同的教学活动来提高学生的语言能力。所以,教师在教学活动中有策略地提出问题,有助于幼儿产生积极的情绪进行学习,能够让幼儿在很小的时候就对语言知识产生兴趣,有助于为幼儿成长打下坚实的基础。教师在语言教学活动中,还应重视有效提问的问题,给予幼儿以思想启迪,培养其养成良好的思维和语言习惯。但是,如何做到有效提问,是值得每个教师深思的问题。本文主要针对幼儿园语言教育活动中存在的问题进行论述,同时提出了一些具体的教学策略供参考。
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