【摘 要】
：
一、银行信贷资产风险的数额统计 据金融权威报刊登载,我国工、农、中、建四大专业银行,由过去不同程度地执行着国家的,财政的部分职能,即经营政策性业务,发放固定资产贷款,
【机 构】
：
河南省固始县人民银行,河南省固始县人民银行
【出 处】
：
金融管理科学.河南金融管理干部学院学报
论文部分内容阅读
一、银行信贷资产风险的数额统计 据金融权威报刊登载,我国工、农、中、建四大专业银行,由过去不同程度地执行着国家的,财政的部分职能,即经营政策性业务,发放固定资产贷款,其逾期、呆滞、呆帐贷款已达30％左右。1993年底风险贷款数额达7833.6亿元,一些经济发达地区的银行信贷资产风险最低也有15％。贫困落后地区的银行贷款风险数额比例就更大了,以固始县为例,1993年底,固始县工、农、建三家银行各项贷款余额55293万元。其中:
其他文献
目的:探究lncRNA UCA1靶向miR-145对卵巢癌细胞增殖和迁移的作用。方法:RT-qPCR检测卵巢癌细胞和正常卵巢上皮细胞UCA1和miR-145表达;在线数据库分析卵巢癌中UCA1表达;过表达
<正>最近,绥化分局水务局对各场水利工程管理工作进行了全面调查,意在寻求如何在水利工程管理体制和机制上取得新突破的有效方法。 一、水利工程管理的现状 历经50多年的不
在很多班级中或多或少存在这样一群“差不多”学生：他们成绩不是很好也不是很差，学习态度不是很认真也不是很不认真，考试成绩不是很好也不是很差，对学习的知识不是很熟悉也不是太生疏。对于同一个类型的题目，有时候很简单的都不会做，有时候也可以把很难的题目做对。这部分学生在语言表达能力方面或多或少存在一定的问题。 苏霍姆林斯基曾经说过：“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率。”因此我们
素质教育是教育界极力提倡并努力要达到的境界。但在当前，中国的应试教育仍占主导地位，考试的指挥棒无形地影响着教育者和受教育者。教师在课前、课中、课后的“贪多”习惯性教学现象比比皆是，如课前给学生布置大量的先学任务，课堂上分秒必争地讲，课后更是布置了大量重复性作业。试问，这样的“多”就一定“好”吗？答案是显然的。物极必反，凡事都有个度。 因为“在特定的条件和环境下，‘多’有可能导致‘杂’，成为干扰学习
<正> 振兴东北老工业基地,是党中央从全面建设小康社会着眼,继东部大发展、西部大开发之后做出的又一重大战略决策。振兴东北老工业基地,水务部门责任重大。齐齐哈尔水务局将
课堂教学是素质教育的主渠道，也是教育改革的起点。要搞好课堂教学，教学设计是关键。教学设计是根据教学目标，分析教学条件和教学内容、教学对象，在统筹全局后制订的教学方案。 一、从备课到教学设计 传统的教学观是把教学看成是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识、训练技能、发展智力、培养能力、陶冶品德的过程。备课重点设计“教”，包括重点突出、难点分解、环节设计、时间分配等。就品德学科来讲，有一种固
经济效益是贯穿整个经济活动的核心问题.在当前我国经济体制、经济结构和价格体系不尽合理的条件下,如何协调宏观经济效益与微观经济效益的矛盾,把整个国民经济活动,从宏观到
<正>黑龙江省小水电事业的兴起和壮大,与改革开放的大环境密不可分,是 20多年来地方经济空前发展的产物和标志。国家从1983年起步的连续3批农村水电初级电气化县建设,为这项
一说起福利，人们往往会想到钱物，一个单位，如钱物分发得多，人们便认为这是一个福利好的单位。然而就学校而言，特别是义务教育阶段的中小学校，实行绩效工资改革以后，教师的各种福利待遇已经作了明确的规定，学校与学校之间教师的福利基本上得以均衡。这给我们学校管理者提出了一个新的课题，如何提高教师精神上的福利。 所谓精神上的福利，就是让教师在工作上得到肯定，在事业上得到收获，在生活中得到开心，从而使教师精神
【正】 从刀耕火种到工业文明,从低值索取到疯狂掠夺,在物质高度文明的今天,人类正面临着大自然最为严厉的质询——“尊敬的人类,黄沙肆虐沙尘恣意,湿地惨廖资源枯竭,这不是