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信息素养是信息时代社会成员的必备素质,也是中职学生职业能力发展的必要条件。在信息技术高速发展的今天,具备一定的信息素养已成为信息社会对人才最基本的要求。通过问卷调查和访谈的方式,以四川省南充市的部分中职学校的277名学生作为样本展开实证研究,调查了当前阶段中职学生信息素养现状,并进行了相关分析。在此基础上,提出一些针对性的建议。