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“等差乘等比”数列前n项和是我国高中阶段学生必学的内容。最近几年的高考试题中,经常会出现此类问题。解析此类问题方法有很多,比如错位相减法、公式法、待定系数法等。但是在实践教学中仍然有部分学生不能正确运用,导致解答出错。因此,本论文对解答此类问题的方法进行汇总进行分析,为学生解答此类问题提供参考,同时也会教师的教学活动提供借鉴。