【摘 要】
：
目的了解中小学生伤害的流行特征及造成的社会及经济损失.方法采用分层整群抽样的方法,调查深圳特区内外2个市区6所中小学校2181名学生2000年伤害发生情况.结果年伤害发生率
【基金项目】
：
广东省医学科研项目，国务院侨务办公室科研项目，广东省深圳市科技局科研项目
论文部分内容阅读
目的了解中小学生伤害的流行特征及造成的社会及经济损失.方法采用分层整群抽样的方法,调查深圳特区内外2个市区6所中小学校2181名学生2000年伤害发生情况.结果年伤害发生率为15.59%,男生高于女生(P＜0.01),中学生高于小学生(P＜0.01),发生率随年龄增长而上升,高中为高发年龄段.居前三位的伤害为跌伤、交通伤、碰撞伤,其主要发生原因为运动、骑车及玩耍.校外或校内受伤机会远多于家中,分别为43.52%、37.37%和19.11%.结论开展以学校为主体的综合干预措施对降低中小学生伤害的发生非常重要
其他文献
摘 要：本文主要阐述了语文综合性学习的含义、语文课外活动的含义、语文综合性学习与语文课外活动的关系，分析了语文综合性学习的语文性、真实性、合作性等特征及语文综合性学习的类型。 关键词：语文；综合性学习；课外活动 技师院校语文教学提倡语文综合性学习，这是顺应课改的要求，改变语文教学中死记硬背、条块分割的学习方式的举措。同时，语文综合性学习也与语文课外活动密切相联，因此必须进行深入的探讨。 一、
三岁是幼儿语言发展的关键时期,如何培养小班幼儿语言能力是家长、教师共同关心的问题。本文浅议了在家庭与幼儿园两种不同的环境中如何培养幼儿语言的表达能力。 一 三岁的幼儿已经学会辨别,并能发出汉语中大多数音。他们的语言日趋复杂,拥有大量的词汇,能像成人一样讲话,只是偶尔在语法、发音上出错。他们的造句能力已明显增强,一般都能说出六七个句子。同时,他们说的句子内容丰富多彩,不仅反映了当前的需要
腰椎管狭窄症是脊柱外科的一种常见病,因椎管发生骨性或纤维性增生,压迫神经根或马尾神经而引起腰痛,下肢痛、麻木、无力、间歇性跛行等症状,严重者可有下肢不同程度的瘫痪和
摘 要：本文就高职院校新生对课程的兴趣、课程难点以及项目化教学各相关方式的选择情况进行问卷调查，为项目化教学的具体实施提供参考。 关键词：项目化教学；问卷调查；实施 项目化教学是一种以学生为主体的教学方法，是将一个相对独立的项目交给学生，从准备、计划、实施到之后的评价都由学生参与完成，教师在其中主要起咨询和指导的作用，即“以学生为主体，以项目为中心”的教学模式。项目化教学因其注重学生实践能力的