切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
赞助VIP
赞助VIP 即刻尊享
赞助信丰网 享受下载乐趣
赞助会员免费下论文
每天享受下载服务
享高速下载通道
专享客服优先
立即加入VIP
登 录
注 册
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
全文
搜索
您的位置
首页
期刊论文
激发初中生语文学习兴趣的策略
激发初中生语文学习兴趣的策略
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:taobaowang1312
【摘 要】
:
本文论述了初中语文教师应不断创新教学手法,采取问题驱动、学科渗透、品味矛盾、科学评价等方式,打造生动有趣、充满智慧的课堂,充分激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。
【作 者】
:
隆胜
【机 构】
:
百色市那坡县教研室
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2017年21期
【关键词】
:
初中语文
课堂教学
学习兴趣
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文论述了初中语文教师应不断创新教学手法,采取问题驱动、学科渗透、品味矛盾、科学评价等方式,打造生动有趣、充满智慧的课堂,充分激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。
其他文献
现代信息技术与小学语文学科的融合——以《检阅》课堂教学为例
本文以教学人教版语文三年级下册课文《检阅》为案例,探析现代信息技术与小学语文学科整合的现状,并对信息技术和学科教学融合的现状进行反思,以探寻实现信息技术与小学语文
期刊
信息技术
语文学科
检阅
反思
将情感因素融入小学体育教学
【摘要】本文论述将情感融入体育教学有助于增强师生间的感情,激发学生学习的积极性,可通过营造良好的课堂氛围、教师强化自身情感和培养学生热爱体育课程的情感,落实情感融入体育课堂教学的途径。 【关键词】小学体育 情感因素 融入 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2017)04A-0126-01 随着新课改内容的不断落实,小学体育教学逐步强调科学教学方式的重要性,
期刊
小学体育
情感因素
融入
在阅读教学中利用信息技术的体会
语文课程标准中指出:"阅读是一个读者与文本相互作用、构建意义的动态过程。构建意义的实质是读者激活原有的知识,运用阅读策略适应阅读条件的能力。"要想在语文教学中提高学生
期刊
初中语文
阅读教学
信息技术
基于epc模式下长输管道的施工管理
epc模式是国际通行的工程建设模式,是我国长输管道建设中常采用的建设模式,因epc模式的实施主要管理三要素:进度、成本与质量。然而,在epc模式下,长输管道的施工管理仍然存在
期刊
epc模式
长输管道
施工管理
问题
对策
两基原中药决明子UPLC指纹图谱研究
目的建立两基原(决明、小决明)中药决明子的UPLC指纹图谱,为决明子药材质量控制和评价提供依据。方法采用Agilent ZORBAX EP C18(100 mm×3.0 mm,1.8μm)色谱柱;以乙腈-0.01%
期刊
决明子
决明
小决明
UPLC
指纹图谱
聚类分析
主成分分析
与本文相关的学术论文