小学语文教学中发现学习的有效运用

来源 :课外语文·上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wutsc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】小学语文教学是小学教学的重点,不仅要使学生学会识字和阅读,还担负着学生文化素养的启蒙和培养任务,为学生的未来发展打下了良好的基础,所以小学语文教学质量的提高对于学校和学生来说非常重要。发现学习是一种可以充分调动学生学习积极性和主动性、提高学生学习质量的新兴教学模式。本文对如何在小学语文教学中有效运用发现学习这一问题进行了分析和探究,并提出了自己的想法和建议。
  【关键词】小学语文;教学方式;发现学习;运用
  【中图分类号】G623
其他文献
【摘要】提问作为一种语言艺术,是实现师生有效互动,构建高效课堂的一种重要教学手段,强化其有效设计显得尤为重要。本文基于初中语文课堂教学,提出了一些课堂提问的有效策略。  【关键词】初中语文;课堂提问;有效策略  【中图分类号】G633 【文献标识码】A  提问作为当下语文课堂教学中广泛应用的一种教学手段,对教师而言已经不再新鲜。但是教师
天上飘着蒙蒙细雨,古老的湘西风情裹挟着我,把我送入了修葺一新的古城。  一场秋雨让秋意沾染了好些苍凉,迈步踏上青石板小路,转角处,忽然传来一声悠扬婉转的唱腔。  循声寻去,看见古城中央高高架起了一座戏台。台下疏疏落落坐着几位花甲老人。台上,团扇舞,宫灯亮,衬托着美人妩媚的笑脸。我悄然坐下,轻声询问一旁的老爷爷。“爷爷,这台上唱的是什么呀?”爷爷一边回应我说:“这唱的啊,是贵妃醉酒。”一边目不转睛地
期刊
【摘要】受网络文化的冲击,古诗文教学渐渐陷入困境,需要教师转变观念,优化教学设计,引入“互联网 教育”等手段,趣教古诗文,让学生学会欣赏,当好文化传承的使者。  【关键词】古诗文;教学;激趣;形式;角色  【中图分类号】G633 【文献标识码】A  学习古诗文对学生提高文学素养,传承优秀传统文化意义深远。孔子曾说过“知之者不如好之者,好
本文主要从以下两个部分展开论述:  第一部分 卵巢上皮癌中RIZ1基因表达缺陷的临床义及与其甲基化关系的研究  (一)卵巢上皮癌中RIZ1基因表达缺陷的临床意义的研究  目
笔尖刚触及纸张,沁出芳香的墨水。没有刻意寻找华丽的词句,只是那些藏在心中已久的话在笔的指引下悄悄在纸上跳起了舞。  我出生在秋日,与你相遇在秋日,认识了如秋般美丽优雅的你。那时,微黄的树叶从树上飘落下来,我捡起一片树叶,围着树跳舞,唱着自编的、没有歌词的歌。然后,我听见了一阵仿佛来自天堂的、神奇地吸引了我的声音。我停下脚步,静静聆听着。那声音如此美妙,使我不由得抬头看了看正从树上飘落的黄叶。这是一
期刊