改革本科实验教学培养高层次应用人才

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随着经济社会的转型,应用型人才越来越缺乏,普通本科院校应承担起高层次应用人才的培养重任.本文通过改革实验教学,开设职业情境性实验,创新实验教学形式和方法,充分发挥本科院校在应用型人才培养中的作用,为本科院校培养适应市场需求的高层次应用型人才提供了新的思路.
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