论文部分内容阅读
情感态度与价值观是学生个人的、内隐的心理特征,既有显著的隐蔽性,又有较大的差异性.教师要根据学生情感态度与价值观的特点进行教育.
浅谈初中化学教学中落实情感态度与价值观教育
【摘 要】
：
情感态度与价值观是学生个人的、内隐的心理特征,既有显著的隐蔽性,又有较大的差异性.教师要根据学生情感态度与价值观的特点进行教育.
【机 构】
：
吉林省农安县万顺乡中学,吉林 农安,130200
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2015年22期
其他文献
《普通高中语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、教材编者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程.”可见,阅读教育对学生健全的发展起着不可替代的作
想要提升初中数学课堂教学效果,应当使学生对数学知识进行深入的剖析,逐渐使学生具备一定的数学归纳意识,这样才能使学生在初中数学学习的过程中实现综合全面的发展.
在小学数学教学中,综合实践活动课程教学旨在引导学生通过自主探究或合作交流而提出、分析、解决问题,并从中有学习收获.基于小学数学课堂教学,学生能够体验到快乐,同时对激
电与人们的生活息息相关,现阶段几乎没有人可以离开电而生活.现代社会存在很多种发电方式,但是所有的电力企业都要按照国家的标准与要求进行改革和发展.电力企业是国家发展的
随着社会经济的不断发展与进步,科学技术的不断改革与创新,社会企业也处于高速发展期,每时每刻都在发生着深刻的变化。企业文化作为企业建设发展过程的重中之重,更是一个必不
发挥学生主体性,就要摆正教与学的位置;创设情境,引导学生自主学习;注重启发,培养探索信心;悉心启发,提高学生自主探索能力;积极评价,体会探索成就,进而展现数学课魅力.
目的 探究治疗精神分裂症奥氮平联合富马酸喹硫平的临床效果.方法 筛选2017年4月至2018年5月期间我院收治的54例精神分裂症患者为研究对象,1∶1分组时采用双模拟法,对照组治
互联网的开放性、交互性以及?Y源共享性,对我们的教育观念、教学模式、学习方式、师生关系,都产生了前所未有的影响,所以利用网络空间优化小学语文主题学习,拓展学习环境是一
在当今多变的环境下企业的竞争是异常激烈的,为了在竞争中取得优势不被淘汰企业必须不断适应环境进行组织变革。本文从协同论原理出发分析组织变革,探索组织内部各子系统如何
习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话中强调:“前进征程上,我们要坚持中国共产党领导.”70年来,在中国共产党的领导下,全国各族人民团结一致,取得了