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青年教师是独立学院专任师资队伍的主体,也是推动独立学院发展的生力军,独立学院应为青年教师的成长构建科学、合理、规范的成长机制,激发青年教师的发展潜力,以青年教师的成长推动独立学院的可持续发展。
独立学院青年教师成长机制研究
【摘 要】
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青年教师是独立学院专任师资队伍的主体,也是推动独立学院发展的生力军,独立学院应为青年教师的成长构建科学、合理、规范的成长机制,激发青年教师的发展潜力,以青年教师的成
【机 构】
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东华理工大学南昌校区外语与文法系;
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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东华理工大学2007年校长基金(人文、社科)项目(编号:DHXW0822)的研究成果
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