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学生年龄较小,好玩好动,在课堂学习中难以聚精会神,学习过程中也会遇到诸多困难,教师应依据学生的这些特点和足球课程主要教学内容选择合理的教学方法,通过"快乐足球"教学打造高效体育课堂,让学生能够在活跃、欢快的氛围下掌握足球技能,真正爱上足球这项运动,健康成长。
体育教学中“快乐足球”教学策略探究
【摘 要】
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学生年龄较小,好玩好动,在课堂学习中难以聚精会神,学习过程中也会遇到诸多困难,教师应依据学生的这些特点和足球课程主要教学内容选择合理的教学方法,通过"快乐足球"教学打
【机 构】
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甘肃省通渭县陇山学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2020年21期
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