【摘 要】
：
新课程理念下的小学数学课不是教师的自导自演,更不是知识的强制灌输,而应该是师生的的共同演绎.因此,教师要发挥主导作用,处理好讲授与学生自主学习的关系,引导学生独立思考
【机 构】
：
辽宁省盘锦市兴隆台区辽河油田曙光第二学校小学部
论文部分内容阅读
新课程理念下的小学数学课不是教师的自导自演,更不是知识的强制灌输,而应该是师生的的共同演绎.因此,教师要发挥主导作用,处理好讲授与学生自主学习的关系,引导学生独立思考、主动探索、合作交流,使学生理解和掌握基本的数学知识与技能,体会和运用数学思想与方法,获得基本的数学活动经验.同时,数学课堂教学应激发学生的学习兴趣,强调学生的学习积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法.
其他文献
近年来,新课改在全国大范围内的实施,老师作为新课改实施的主体必须在教学过程中做好反思工作.为了达到新课改预期的目标,老师在课堂上进行提问时,要一改以往老师直接将答案
目的:分析老年肺结核临床及CT影像情况.方法:研究阶段为2016年6月～ 2018年6月,共纳入研究对象152例,均为老年肺结核患者,进行临床及CT影像分析.结果:152例患者咳嗽123例、咳痰
2016年6月3日,世界教育创新峰会(WISE)与北京师范大学中国教育创新研究院在北京师范大学共同发布了《面向未来:21世纪核心素养教育的全球经验》研究报告.报告中提到全球各国
《语文课程标准》中处处提到培养学生“健康的审美情趣”,本人也认为审美能力的获得可以在阅读教学中得以很好地实现.“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获
近年来随着教材的更新和评价方法的进一步改革,初中英语教学逐步摆脱了“聋哑症”现象,但是,传统的英语教学模式始终没有彻底打破,初三毕业时,不少学生仍难就熟悉的话题用英
内容摘要：《桃花扇》中人物众多，有名有姓的人物三十多人，上至帝王将相，下至妓女艺人，写出了他们不同的社会地位、政治态度、处事哲学、性格特征，大都有鲜明的个性，很少有雷同。本文简要谈谈其中的主要人物形象。 关键词：《桃花扇》 人物形象 分析 《桃花扇》是清初著名戏剧家汤显祖的代表作，剧本成功塑造了众多人物形象。作者把人物分为左、右、奇、偶、总五部分。左右两部共60人，围绕男女主角，表现他们离
微型实验是用尽可能少的化学试剂来获取所需化学信息,培养学生的环保意识、资源意识、安全意识、创新意识,巧妙地使学生认识到化学对促进社会进步的重要影响,进而引导学生热
近代美术教育呈多样化的发展趋势,出现了百花齐放、百家争鸣的景象.特别是新教改的实施,让我们必须不断的接受和更新观念,改变自己教学理念.通过不断的学习和相应技能的锤炼,
进入21世纪以来,教育教学改革深入实施,学前教育作为教学的主要内容,是培养高素质人才,为社会输送学前专业化教师的主要途径.美术是艺术类教学课程之一,美术学习不仅能够影响
目的:研究胸腰椎结核患者术后疼痛护理的措施,以及活动指导对策,为胸腰椎结核的术后康复提供参考.方法:选取我院在2015年2月到2016年2月收治的86例胸腰椎结核患者为研究对象,