论西方音乐史与音乐欣赏课整合策略

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学校开设音乐课程是为了提高学生音乐素养和音乐知识。本文就学校如何整合西方音乐史和音乐欣赏课进行了探讨。两门课程具有整合的基础,学校和老师要基于两门课程的特点,整合课程中的重难点,并利用现代多媒体工具对课程进行整合,以实现教学目的。
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