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作为引导学生以身体之、用心验之的体验教育，能真正确立学生学习的主体地位。它创设想象情境的做法，与教学的本意高度契合，因而能引发学生的学习兴趣，使学生把知识理解得深，记得牢。无论国学经典还是文化知识的学习，借助体验教育的方式方法，都能激发学生学习的兴趣，收获更好的效果。至于游艺游戏或技能技艺的学习，就更是持续时间长、介入程度深的体验式学习。