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有怎样的理念就有怎样的行为.教师要确立新的学生观,在教学过程中关注学生已有的知识经验,关注学生的学习需求,引导学生自己发现问题、提出问题并解决问题,激励学生主动参与、自主学习、协同探究、共同研究,这样才能真正培养出具有科学思维方法和勇于实践、大胆探索精神的科学型人才.
积极进行实验探究切实落实素质教育
【摘 要】
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有怎样的理念就有怎样的行为.教师要确立新的学生观,在教学过程中关注学生已有的知识经验,关注学生的学习需求,引导学生自己发现问题、提出问题并解决问题,激励学生主动参与
【机 构】
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陕西省大荔县安仁职业中学陕西渭南715100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年14期
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