【摘 要】
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很多学生认为数学学习枯燥乏味,毫无兴趣。但我认为,只要在教学过程中注重激发学生的学习兴趣,对于培养学生主动学习的学习习惯,调动学生的学习积极性,培养学生的思维能力有着十分
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很多学生认为数学学习枯燥乏味,毫无兴趣。但我认为,只要在教学过程中注重激发学生的学习兴趣,对于培养学生主动学习的学习习惯,调动学生的学习积极性,培养学生的思维能力有着十分重要的意义。
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摘要:养成教育能否有效地起到其应有的作用,很大程度上取决于教育发生的实践是否及时、反馈是否充足,只有在合适的时机针对合适的对象开展有效的养成训练,才能使养成教育事半功倍。如何利用新生入学这一特殊阶段,开展行之有效的习惯养成教育,将对职校学生的职校学习、生活起到至关重要的作用,对职校学生的成人、成才产生深远的影响。文章试图通过对新生入学阶段养成教育的探索与实践给出行之有效的养成训练方法。 关键词:
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[目的]: 通过分析影响胃癌患者根治术后预后的相关因素,探索胃癌患者的治疗方式,以期改善胃癌患者的生存时间、生存质量和复发情况。 [方法]: 通过采集广东医学院附属医
通过调查不同人群中Hh的感染情况,探讨其在国内的流行情况、微生物学和致病特征,并对检测方法和治疗效果进行评价;同时运用PCR和自动测序技术,对5株Hh的16S rRNA基因序列进
摘 要英语教学目的就是培养学生使用这种交际工具的能力。笔者只要通过语言操练方面进行培养交际能力,教学过程的交际化从师生之间、学生与学生之间进行交流,突破课本,培养学生的交际能力等进行阐述。 关键词英语教学;语言交际;交际能力 中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)23-0132-01 英语是一种交际工具,英语教学的目标就是培养学生使用这种交际工具的能力
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摘 要随着教育事业的不断发展,历史学科的教学也需要进行创新。现有的教育理念与方式已经不再适应社会对于人才的需要,初中历史老师必须探寻更加高效的教学方法,以提高初中历史教学的有效性。此篇文章首先阐述了当前初中历史教学中存在的问题,主要有历史教学与学生生活脱节,忽视学生的个性发展以及初中历史学科的教学观念和教学方法陈旧等,其次针对提高初中历史教学有效性的策略展开了深入研究。 关键词初中历史;课程改革