【摘 要】
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摘 要自主学习能力作为发展学生核心素养的重要组成部分,在当前的教育背景下逐渐受到关注。在此教育背景下,教师在初中英语课堂教学中,应当立足时代教育前言,顺应时代教育的发展方向,积极在课堂教学中培养学生的自主学习能力,发展学生英语核心素养,为学生未来的语言学习奠定基础。 关键词初中英语;课堂教学;中学生;自主学习;能力培养 中图分类号:G424.21 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(
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本文在“言语形式”教学论的背景下,根据两次执教现代诗歌(包括汉译外国诗,下同)《假如生活欺骗了你》的经历,尝试得出现代诗歌的几点教学心得:体会诗歌换行形式的变化,揣摩
摘 要在小学数学的教学过程中,由于小学生的空间想象思维能力比较薄弱,对纯的数学学习可能会产生一定的厌烦心理,而且也会存在理解数字关系的困难,而教师将数学用图形语言表示出來的教学方法,能够有效地解决在小学教学中遇到的这些问题,同时还能够激发学生的学习兴趣,加强学生对数学知识的理解与记忆,有利于提高学生的数学素养。 关键词 图形语言;小学数学;数学教学 中图分类号:J312.1 文献标识码:A 文
摘 要每一个学科都应该和生活发生链接,只有这样,才能改变学生对于学科知识的认知。只有这样,学生才能将理论知识转变为一种解决问题的能力。只有这样,学生才能生成学习的兴趣与学习的动力。在高中政治教学实践中,我们不难发现,我们的学科知识本身就与生活关系紧密。要想让学生将这些理论知识,继续深化地解读,要想让学生将这些专业术语转变为一种思想,就需要我们运用生活化教学。本文中,笔者就结合自己的教学心得,对如何
摘 要在对初中学生实行数学教学期间,融入问题导入法,可明显强化学生的学习能力、拓展学生的思维空间、强化学生学科素养,让学生在良好学习过程中,形成独立探索知识和分解数学问题的良好习惯,强化其对理论知识进行灵活运用能力,并且教师科学合理的提问也会切实强化初中数学教学效果,所以初中数学教师就应当加大对问题导入法教学的重视程度,进而为学生各方面能力的发展奠定坚实基础。 关键词问题导学法;初中;数学教学
尽管前景广阔,但如何平衡各方利益,找到适当的商业模式推广仍是未知数有一则故事,说的是位中国老太太和一位美国老太太在天堂里相遇中国老太太感慨地说:“我在临终前终于还清
摘 要在当今社会,我们已经进入了一个科技创新为主背景的社会发展局面,我们培养的人才自然需要适应时代发展。就当前而言,我们需要学生具备思考的能力,创新的能力,探究的能力。在高中历史教学实践中,我们能否培养出学生这样的能力呢?笔者给出的回答是肯定的。在笔者看来,高中历史学科的优势就在于它可以帮助学生拥有成熟的思想。传统的高中历史教学并没有展现出这一优势,所以才失去了学科魅力。笔者认为,在高中历史教学实
摘 要高中物理实验教学是一种非常高效的教学方式,能够有效的培养学生的学习兴趣和探究性学习能力,提高学生学习的效率,以及在探究实验中学生更能体验到课堂的主人翁地位,所以开展好实验教学在物理课堂中尤其重要。本文着眼于高中物理教学的策略问题展开探讨,结合个人在这方面的一些实践教学经验提出几点个人思考和见解。 关键词高中物理;实验教学;有效教学;实践探究 中图分类号:J312.1 文献标识码:A 文章
背景中心性浆液性脉络膜视网膜病变(central serous chorioretinopathy,CSC)是一种以黄斑部视网膜神经感觉层浆液性脱离为特征的眼底疾病,常累及中青年人。患眼常有视物变形
交通流预测是电梯群控系统的重要组成部分 .将基于神经网络的时间序列预测理论应用到电梯群控系统的交通分析中 ,构造了一种神经网络时间序列交通流预测模型 .仿真实验表明 ,
摘要:养成教育能否有效地起到其应有的作用,很大程度上取决于教育发生的实践是否及时、反馈是否充足,只有在合适的时机针对合适的对象开展有效的养成训练,才能使养成教育事半功倍。如何利用新生入学这一特殊阶段,开展行之有效的习惯养成教育,将对职校学生的职校学习、生活起到至关重要的作用,对职校学生的成人、成才产生深远的影响。文章试图通过对新生入学阶段养成教育的探索与实践给出行之有效的养成训练方法。 关键词: