任务驱动法在中职计算机教学中的应用r——以计算机应用基础为例

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职业教育在我国教育中越来越重要,中等职业教育又是职业教育的重要组成部分,也是提高就业率、带动经济发展的重要动力.信息技术已成为新时代经济发展的主要趋势,是一项必须掌握的技能,而计算机应用基础是中职学生必修的公共课程,所以,探索中等职业教育现状,研究如何有效地提高课堂效率、让学生掌握基础信息技术是十分必要的.
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