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本文尝试聚焦于普高语文选修课程的本质与人的发展关系,探讨高考语文卷选考内容的评价原则,涉及个性发展、学习需求、社会观照、科学定位等四个方面,进而提出高考语文选考内容应该成为新一轮高考改革的亮点.意见仅供有关方面参考.
语文选修课程的本质与人的发展评价原则
【摘 要】
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本文尝试聚焦于普高语文选修课程的本质与人的发展关系,探讨高考语文卷选考内容的评价原则,涉及个性发展、学习需求、社会观照、科学定位等四个方面,进而提出高考语文选考内
【机 构】
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湖南师大附中 湖南 长沙 410006
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年11期
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