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新课程改革倡导素质教育,教学过程中教师应当注重对学生的文化熏陶.本文首先对化学文化的概念进行解读,然后阐述在高中教学阶段对文化进行渗透的必要性,并提出具体的教学设计方案.
基于文化渗透的高中化学教学设计
【摘 要】
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新课程改革倡导素质教育,教学过程中教师应当注重对学生的文化熏陶.本文首先对化学文化的概念进行解读,然后阐述在高中教学阶段对文化进行渗透的必要性,并提出具体的教学设计
【机 构】
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江苏省外国语学校,江苏苏州,215104
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2011年19期
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