【摘 要】
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摘要:信息化的蓬勃兴起加快了“微时代”的发展进程,对教育领域形成强大的冲击力,微时代的教育产物“微课”随之诞生,并且因为其强大的魅力引起了教育界的广泛关注。微课教学模式应运而生,并且由于其属于新型的教學方式,与传统教学方式相比存在着很大区别,以其独特的新颖性和多样性而被人们广泛使用。因此,在高中政治的课堂教学中,政治教师要积极利用微课形式展开教学,从而提高课堂教学效率和质量,达到高效学习的目的。
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摘要:信息化的蓬勃兴起加快了“微时代”的发展进程,对教育领域形成强大的冲击力,微时代的教育产物“微课”随之诞生,并且因为其强大的魅力引起了教育界的广泛关注。微课教学模式应运而生,并且由于其属于新型的教學方式,与传统教学方式相比存在着很大区别,以其独特的新颖性和多样性而被人们广泛使用。因此,在高中政治的课堂教学中,政治教师要积极利用微课形式展开教学,从而提高课堂教学效率和质量,达到高效学习的目的。
关键词:高中政治;微课;应用策略
中图分类号:G633.2
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