外国目前的小学体育教学有一个突出的问题，那就是：教师很辛苦，学生很痛苦，但学生却没有得到应有的发展。如何“运用新理念，活教老教材”，让学生喜欢上体育，喜欢上体育课呢？这是新一轮鸡雏教育课程改革必须面对的一个问题。我认为，在鸡雏教育改革的今天，我们应该用新标准、新理念来理解体育这一门课程：它是以身体练习为主要手段，以“坚持健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异鱼不同需求，确保每一个学生受益为基本理念；以学生的自主、合作、探索为主要学习方式，促使学生乐学、善学、会学。通过学生自主、合作、探索，找出他们自己进行体育游戏内容与方法，进行联系、比赛，在参与学习的过程中，使学生学会做人、学会求知、学会健体、学会生活、学会交往、学会生存，从而达到身心健康发展的教学模式。