论文部分内容阅读
新课程改革对高中历史教学提出了更高的要求,教师要重视对学生学科素养的培养,将家国情怀作为历史学科素养的重要内容。在高中历史实际的教学中,教师要充分重视对学生家国情怀的培养,推动学生综合素质的发展。在高中历史教学中培育学生的家国情怀,要求教师结合当前教育改革发展的要求,让学生从学习中受益。