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通过唐宋诗词在大学生中的普及范围和接受程度的调查,了解当代大学生对古典诗词接受的现实情况,探索古典诗词在未来的发展。该研究采用问卷调查形式,以云南大学和云南民族大学684名学生为调查对象,借鉴接受美学理论,从诗词的文本和接受两个维度探讨唐宋诗词影响受众的具体原因,并从社会关注及各教育阶段中的学生和学校教育等方面对中国古典诗词的当下发展提出具体建议。