【摘 要】
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物理是高中教学中非常重要的课程,是我国培养理科人才的基础科目之一。高中物理相对其他课程较为抽象且比较复杂。因此,导致很多学生在学习时无法理解抽象的概念,导致学生对
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物理是高中教学中非常重要的课程,是我国培养理科人才的基础科目之一。高中物理相对其他课程较为抽象且比较复杂。因此,导致很多学生在学习时无法理解抽象的概念,导致学生对物理的学习兴趣下降。提高学生对物理课程的学习兴趣,能有效提高学习效率,完成教学目标。通过对多年教学经验的总结,提出一些提高学生学习兴趣和提高学生理解能力的建议。
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