【摘 要】
：
类作为一个逻辑范畴,是经历了很长的发展过程才形成的.推类指依据事物的同异关系所进行的推理,它是中国古代逻辑推理的统称,也指一种具体的推论形式.逻辑的差异来自文化差异,
论文部分内容阅读
类作为一个逻辑范畴,是经历了很长的发展过程才形成的.推类指依据事物的同异关系所进行的推理,它是中国古代逻辑推理的统称,也指一种具体的推论形式.逻辑的差异来自文化差异,西方文化重演绎,东方文化重类比.推类贯穿中国古代逻辑学,推类思想反映的实际上是逻辑类比.推类思想又深深地根植于中国古代的文化环境,从中国古代思想史的发展与汉字的演变中可以看出推类思想的来源,而中国先秦士人之机巧和特殊的政治环境也是推类思想产生的重要因素.
其他文献
近日，由我校大罗桑朗杰教授，欧珠副教授主持的《跨平台藏文输入法研究》，获信息产业部2005年度电子信息产业发展基金第一批项目资助，批准经费100万元。
司法自由裁量权是司法权的重要内容，其存在的合理性和正当性已为世界各国的司法实践所证实。但司法自由裁量权的“自由裁量”不是绝对的自由，而是有一定限制的自由。特别是当前
通过对大渡河一水电站下游泄洪雾化区公路边坡结构特征分析，采用物理模拟、数值模拟、极限平衡等方法相结合对其稳定性进行计算。结果表明，巨型块石对斜坡的变形起明显的抗滑作
在室内外试验的基础上．通过选择典型断面对桩板及桩网结构两种结构形式的路基进行长期观测，进一步研究了桩板及桩网结构路基在列车动载及自重荷载长期作用下的工作特性，分析了其
以福建省上市公司为例。运用因子分析法对其2008-2010年的盈余质量进行了分析评价，选取盈余质量的真实性、安全性、盈利性、持续性及成长性5个特征的8项指标，计算盈余质量综合
通过对饱和土进行三轴渗透试验，研究了初始孔隙比、固结度、围压力等因素对渗透特性的影响，并提出了相应的关系表达式。
教育质量评价具有重要的导向作用，是教育综合改革的关键环节。2013年教育部在《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》中指出：“目前各地区各学校单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价教育质量的倾向还没有得到根本扭转，突出表现为：在评价内容上重考试分数，忽视学生综合素质和个性发展，在评价方式上重最终结果，忽视学生进步和努力程度，在评价结果使用上重甄别证明，忽视诊断和改进。这些问题严重影响了学生的全
英语学习难是当前高职学生反映的一个突出问题。引人体验式教学，可激发高职学生学习英语的兴趣，提高英语学习成绩。研究结果表明，体验式教学值得在教学中进一步推广使用。
活动是智慧的根源，也是儿童的经验建构方式。一般而言，学习是由一个个活动串联、整合而成的，而合作学习有效改善了课堂上的学习心理气氛，创设了学生之间积极的同伴关系，能对学生的学习产生积极而且意义深远的影响，被誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。因此，本文所探讨的“活动”，指的是儿童小组合作下的数学学习活动。 一、儿童数学活动断层的现象呈现 如今，把数学课的每一课时设计成若干个活动，把教学目