宿迁市第一实小新城家园幼儿园的室外运动场真实、自然而又富有魅力，它的魅力在于它的环境蕴含教育功能，“能说话”“会说话”，它能告诉孩子们许多应知应会的知识，让孩子们在快乐的骑行中体验标志、标线的作用与意义。
　　一、杨木杆护栏板表达师爱
　　进入幼儿园，远远就可以看到操场东侧的运动场，这个长方形运动场一侧临路，两侧与郊外接壤，视野开阔，与栅栏外草木混为一体，隔栅呼应。
　　这个运动场名为“微型高速公路”，公路虽微，但设施齐全，人文的设计充满了温馨与温暖，公路两侧封闭用的“护栏板”是用高100公分（其中50公分嵌入地下）的去皮杨木杆排列而成的，经济且坚固，杨木杆直径10公分左右，杆头经过了细致的打磨，非常圆滑，体现了设计者的细心与爱心。
　　木制护栏板护卫着弯弯曲曲的高速公路向前延伸，并将运动区隔离成几个功能、大小不一的区域：有正待种植的草坪，有绿油油的青菜地，有停车场（停有三轮车、两轮单足助力车等）和加油站的服务区，有长满荒草的“山丘”。山丘的边缘是由高达50公分的木桩围成的，里面的土堆积成山，枯草在山丘上随风起舞，似乎在告诉孩子们冬季的到来。紧挨山丘的路段环形且呈下坡状，行驶到高处的“司机”被山丘荒草遮目，看不到前面的路况。这自然的区域景观给运动场带来灵动与生机的同时，也加大了“司机们”的驾驶难度，使行车过程更加真实、有趣，富有挑战。弯曲的公路、高高的山丘、纵横交错的十字路口，增强了孩子们的运动强度，锻炼了孩子们的体能，也给孩子们带来了真切的驾车体验，让孩子们在行驶中习得许多应知应会的技能与经验。
　　二、车行道路标细说规则
　　高速公路地面上有许多车行标线，非常醒目。如车行道分界线、车行道边缘线、人行横道斑马线、双黄线、减速标线、减速让行线和减速带标志线，条状减速带黄绿相间，是用废旧地毯制作而成的，设在坡路的顶端。这些标线有的告诉孩子们车行的方向，有的提醒着“司机们”减速慢行……
　　为了规划车辆的停放区域，便于“驾驶员”有序停车，服务区的停车场地面还设有垂直式停车位标线，每个车位都标有阿拉伯数字，这些标线为孩子们习得交通规则提供了便利，让“驾驶员”在快乐的骑行中习得了许多安全行车的知识，对幼儿良好行车习惯的养成起到了积极的促进作用。
　　三、道路指示牌嘱托注意
　　公路两侧的护栏板、树干、建筑物以及栅栏上设置了许多具有引导、控制或提醒作用的指示牌。“温馨提醒”牌图文并茂、设计精致，犹如一幅幅景观小品，它们不仅以文字形式告诉“司机”在“高速公路”行驶的规则和要求，还辅以孩子们骑行时的照片，呼唤孩子们积极参与。急转弯，禁止掉头，禁止鸣笛，禁止拖拉机、大客车、非机动车通行，会车先行、让行、慢行标志，高速公路限速标志牌，交通指示牌及停车场标识牌及等分别矗立或悬挂在公路两侧的相应区域。这些指示牌告诉驾驶员须按标志行车，遵守交通规则，让骑行者在愉悦的行驶中了解交通标志的意义，这些真情实境中的标志对幼儿的发展意义深远。
　　四、简陋的加油站呼唤交往
　　高速公路的加油站和自动取款机就设在停车场附近，加油站标志牌上不但标有“中国石化”“加油站”等名称，还标有“97#、93#、90#”汽油标号和24小时服务时间，标牌下方设有加油罐，加油罐是由两只摞起来的油漆桶连接而成，“加油管”则是用菜盆下方的软水管替代，破旧的“加油管”常常脱离“油罐”，给小司机加油带来了不便，加油时常常独力难支，需要两人合作方可完成，但这些不但未减弱“小司机”们的运动兴趣，反而引发了幼儿间真交流、真合作、真互助等行为的发生。
　　加油站里可以看到孩子们煞有其事地加油、认认真真地交流、主动出手援助……小小的加油站呼唤着、吸引着忙坏了的小“司机”们，他们每转一圈都要停下来，排队加油的、帮忙的、修车的、换车的、休息的、整装的——这里成了驾驶员休憩、谈心、交往、互动的集结场。
　　五、鲜艳的骑行服提醒安全
　　“微型高速公路”微小而不失真，而行驶其中的孩子们，更成为“高速公路”上的靓丽风景。为了增强幼儿的安全意识，幼儿园在为其配备车辆的同时，还配置了幼儿行驶时必穿的“反光服”。行驶中的孩子们人人全副武装，头戴钢盔、身着“反光安全服”，身材矫健、脚蹬童车、你追我赶，个个英姿飒爽。
　　我想，注重习惯、放眼未来的教育才是好教育，注重环境、育人无声的教育才是智教育，源自生活、用于生活的教育才是真教育。