盲校有机化学教学策略研究

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有机化学是盲校高中阶段化学教学中的难点.笔者首先结合教学实践从基本现状、升学要求、教学困难等角度对盲校有机化学教学情况进行分析,并结合视障生实际就教学中如何解决这些困难进行思考.在此基础上,最终从模型使用、缺陷补偿、教学内容及校本教研方面总结出盲校有机化学教学的策略及建议.
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