【摘 要】
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中外美术史是开展课程思政教学改革的重要阵地.文章基于跨文化视野,以中外美术史的比较为切入点,探索中外美术史课程思政改革路径.通过重构课程模块提炼出中外美术故事为载体的思政元素,通过创新教学方法、课堂活动等手段推动思政内容入脑、入心,以期提高学生的思想觉悟与认识,达到立德树人的根本目标.
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中外美术史是开展课程思政教学改革的重要阵地.文章基于跨文化视野,以中外美术史的比较为切入点,探索中外美术史课程思政改革路径.通过重构课程模块提炼出中外美术故事为载体的思政元素,通过创新教学方法、课堂活动等手段推动思政内容入脑、入心,以期提高学生的思想觉悟与认识,达到立德树人的根本目标.
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