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“交互式”英语翻译教学模式符合学生的认知能力和认知水平，是对翻译教学的革新，能够激发学生的主动性，增强师生间的沟通和交流，让学生产生学习的乐趣，提高翻译教学的效果。
“交互式”英语翻译教学模式构建
【摘 要】
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“交互式”英语翻译教学模式符合学生的认知能力和认知水平，是对翻译教学的革新，能够激发学生的主动性，增强师生间的沟通和交流，让学生产生学习的乐趣，提高翻译教学的效果。
【机 构】
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新疆轻工职业技术学院
【出 处】
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天津中德职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年3期
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