【摘 要】
：
目的探讨应用球囊，支架及双微管辅助栓塞技术治疗颅内宽颈动脉瘤的效果和临床经验。方法71例患者经DSA证实为宽颈动脉瘤。采用全身麻醉，经股动脉穿刺入路，在数字减影血管造影监
【机 构】
：
河北省石家庄市第一医院,华北油田总医院神经外科
论文部分内容阅读
目的探讨应用球囊，支架及双微管辅助栓塞技术治疗颅内宽颈动脉瘤的效果和临床经验。方法71例患者经DSA证实为宽颈动脉瘤。采用全身麻醉，经股动脉穿刺入路，在数字减影血管造影监视下，根据动脉瘤的形状、大小，采用相应辅助技术，选用合适的弹簧圈，逐步将瘤腔填塞满意。结果71例患者共75个动脉瘤中，完全栓塞59个（78．8％），大部分栓塞13个（14．4％），部分栓塞2个（2．5％），1例多发动脉瘤仅处理1枚动脉瘤。术后恢复良好57例；轻、中度神经功能障碍14例；死亡或植物生存3例。术后随访发现：1例再发蛛网膜下腔出
其他文献
从事班主任工作多年来，在与家长交流、沟通中，有过成功，也有过障碍。班主任与家长沟通看似简单，细想起来其间却大有学问。交流有方法，沟通有技巧，如果能掌握一些与家长沟通的方法和技巧，便能很好地与家长沟通，并取得学生家长的理解和配合，班主任工作就能顺利开展，并会取得事半功倍的效果。那么，如何与家长沟通呢？首先我们一起欣赏一则案例： 案例赏析：“条子、鞭子与棍子”。 有位班主任叫学生带回一张“状纸”给
摘 要：作为一门语言性很强的学科，英语教学对时效性有较高的要求。高中英语教师应在结合学生生活实际、思想感情等方面的基础上，增强英语教学资源开发和利用的意识，不断拓展和契入时效性强的英语教学资源。作者结合多年教学实践，拟就高中英语教学中时效性资源的应用问题重点探讨。 关键词：高中英语；时效性资源；语言性 一、时效性资源的概念及其在高中英语教学中的重要作用 时效性资源，是指能为英语教学所用的新形
抑郁症是一种常见的情感障碍性精神疾病,具有高发病率、高复发率、高自杀率、高致残率和社会负担沉重等特点[1]。患者家属是患者最主要的照顾者和社会支持者,在患者的康复
在传统的音乐教学中，很多音乐教师把乐曲的知识与技能训练放在教学首位，忽略了音乐与表演、音乐与情感之间的联系。欢快的曲调会让学生在聆听时不自觉地随着乐曲扭动身躯或和着
摘 要：随着素质教育的发展，小学语文课堂教学质量越来越受到重视。在有限的课堂时间内提高学生语文素养，关键在于阅读教学。在语文教学中，要教会学生如何读、如何悟，并能掌握阅读技巧，达到可持续发展的目的。因此通过“几把金钥匙”，在潜移默化中提高学生的阅读水平，起到“润物细无声”的效果。 关键词：小学语文；阅读教学；“金钥匙” 小学语文教师在教学过程中要注意引导学生深入文本，解读文本的深刻意蕴，体会作
着色性干皮病是一种常染色体隐性遗传病，有七组互补型和一种变异型。该病的发生与DNA的损伤修复缺陷有关。本文拟对着色性干皮病致病基因的克隆、在DNA损伤修复中的作用以及与
目的探讨结核性脓胸患者肺功能改变及手术安全性分析。方法回顾性分析我院90例结核性脓胸患者的术前肺功能资料与随访结果。结果结核性脓胸患者的肺功能多呈不同程度的限制性
目的研究射频消融（PRFA）联合肝动脉栓塞（TACE）治疗原发性肝癌的安全性及疗效。方法采用射频消融联合肝动脉栓塞治疗原发性肝癌患者28例,每1～1.5个月进行重复,连续重复治疗3次为1个
预习是上好小学《科学》课的重要环节之一。在小学高年级《科学》教学中,预习是能使教学省时、高效的必不可少的重要前提,是引导学生主动学习、提高自学能力的有效途径,也是
目的探讨儿童幽门螺杆菌（H.pylory）感染与缺铁性贫血（IDA）之间的关系。方法对60例因慢性胃炎就诊的患儿行H.pylory-IgG抗体检测,根据检查结果分为H.pylory阳性慢性胃炎组（A组）、H.p